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Formations
Formation d'animateurs
animateurs de parkour du centre Al Bustan à Jérusalem Est
Formations
Formation d'animateurs
animateurs de parkour du centre Al Bustan à Jérusalem Est
Trente heures de formation ont été mises en place en avril 2019 pour cinq jeunes professeurs de parkour palestiniens originaires d’Al Bustan (Jérusalem Est), dans le cadre d’un programme de coopération décentralisée de la Ville de Bagneux.
Objectifs :
Permettre aux participants d’acquérir des connaissances techniques et pédagogiques autour du cirque social qu’ils pourront transmettre ensuite à leurs élèves à Jérusalem Est.
Contenus :
La formation a alterné sessions pratiques et sensibilisation au cirque social et à sa pédagogie : participation aux cours d’acrobatie, de break et de freerun avec les élèves de la formation préparatoire Arts acrobatiques urbains, séance de pratique avec les jeunes de la formation en espace de création, séance de pédagogie autour du jonglage, jeux de clown, observation de deux séances de cirque à l’école et travail d’analyse à partir d’une grille d’observation, séance d’animation en cirque social.
Restitution en public :
Performance de parkour lors d’un vendredi baraque sous le chapiteau du PPCM consacré au cirque social en zone de conflit. Présentation de l’association Caravan et d’initiatives de cirque social en Irak et en Turquie par Eleftérios Kechagioglou.
Méthodes pédagogiques:
Le principe pédagogique le plus caractéristique de la formation est le lien constant entre la théorie et la pratique. Les méthodes de pédagogie actives, plaçant le participant au centre de l’apprentissage sont favorisées à travers tous les contenus.
- Apports théoriques et ateliers de pratique
- Jeux et mises en situations pédagogiques
- Débats/ Présentations
- Etudes de cas
- Visionnage de supports audiovisuels et analyse critique
- Photomontage
- Recherche sur internet et exposés
- Rédaction des dossiers et présentation.
Modalités d’évaluation:
- Assiduité
- Préparations écrites
- Auto-évaluations et évaluations quotidiennes des contenus
- Mises en situation pédagogique
- Présentations
